Ključna beseda: šola

»Šole bodo v roku 10 dni sporočile, če potrebujejo varnostnike.«

»V novi različici pravilnika je bolj jasno opredeljeno, da je učitelj avtonomen pri oblikovanju zaključne ocene določenega predmeta, ki ne predstavlja nujno aritmetične sredine vseh pridobljenih ocen.«

»Svojci pogrešanih so se že v četrtek – po izteku 72-urnega 'zlatega obdobja', med katerim imajo žrtve največ možnosti za preživetje – strinjali, da reševalci pri prečesavanju ruševin uporabijo težko mehanizacijo.«

»O moj bog, moj sin je še zakopan, o moj bog, prosim, pomagajte.«

»Prosim, gospod, prosim, najdite mojega otroka takoj.«

»Iskanje in reševanje otežujejo težki kosi betona in drugih ruševin ter nestabilni deli stavbe.«

»Reševalci imajo na voljo težko mehanizacijo, a je ne uporabljajo zaradi strahu, da bi lahko s tem povzročili dodatno rušenje.«

»19-letni osumljenec grdo in ponižujoče ravnal z oškodovancem, ga tudi udaril in lažje poškodoval.«

»Trenutno razmišljamo, da bi najprej izsuševali šest učilnic, kar je mogoče glede na to, da so v različnih nivojih, nato pa bi šli v izsuševanje še preostalih šestih.«

»Če bi istočasno ostali brez 12 učilnic, pa ne vem, ali bo to še mogoče.«

»To oceno bodo podali drugi.«

»Skupno so imeli 266 različnih dogodkov, med katerimi so prevladovale poškodbe na strehah.«

»Na naši šoli smo že nekaj časa opažali, da bi bile na tem področju potrebne spremembe.«

»Eni morda živijo v Sloveniji že štiri, pet let; skratka, izvorno so iz drugega okolja, imajo drugo kulturo, materni jezik.«

»To ni nujno šolska pomoč v smislu snovi ali šolskega znanja, temveč sodelovanje, razvijanje socialnih veščin in podobno.«

»Pri nas je to z organizacijskega stališča težko izvedljivo, zato smo razmišljali, kako bi to povezovanje lahko prenesli v našo prakso.«

»Ne spet še enih delavnic za starše, ampak pomoč, npr. kako se prijaviš na šolsko malico, kako se odjaviš, kako ravnati z asistentom in podobno.«

»Italijanska narodna skupnost v Sloveniji danes vstopa v stavbo, kjer se bodo mladi lahko učili drug od drugega, spoznavali svet okrog njih in dobili navdih za nadaljnjo življenjsko pot.«

»Tako kot Slovenija podpira razvoj italijanskih šol, si na drugi strani želimo in podpiramo krepitev avtonomije slovenskih šol v Italiji.«

»Danes praznujemo zaključek velikega obnovitvenega projekta, ki ga je financirala slovenska vlada in ki dokazuje pozornost ter zavezanost te države varstvu jezikovnih manjšin.«

»Obnova ne bo zgolj omogočila učencem vsakodnevnega vstopa v sodobne in prijetne učilnice, temveč služi tudi ohranjanju zelo pomembne zgodovinske stavbe.«

»Varnost ni bila ogrožena.«

»Policisti so grožnjo zaznali na družbenem omrežju in jo ocenili s srednjo stopnjo tveganja.«

»Obvestili smo ministrstvo za vzgojo in izobraževanje.«

»Policisti so v okolici šol izvajali aktivnosti za zagotavljanje varnosti.«

»Prehod v šolsko rutino naj bo dovolj mehak.«

»Ne smemo pozabiti, da otroci prehajajo iz sproščenega poletja v ritem, ki je bolj opredeljen z urami, zahtevami in pričakovanji.«

»Starši naj otrokom ne obljubljajo, da bo vedno vse dobro in lepo.«

»Želim jim tudi dovolj prijetne ostale dni, četudi bo kdaj težek.«

»Prehod naj bo dovolj mehak, nikakor pa ne predolg ali prestrog.«