Ključna beseda projekt avtorja Igor Saksida

Citati s ključno besedo »projekt« avtorja/ice Igor Saksida.

15. april 2025

»Zagotovo obstajajo načini, da jim približaš branje, predvsem če jih jemlješ kot enakovredne sogovornike.«

Igor Saksida
z Pedagoške fakultete v Ljubljani
Igor Saksida govori o pristopih k spodbujanju branja med mladimi.
Tema: Branje in spodbujanje bralne pismenosti
druge omembe v viru:
ključne besede:
Damjana Vovk Igor Saksida Ines Krušelj Vidas
branje otrok projekt književnost
Podrobnosti | Vir
15. april 2025

»Zagotovo obstajajo načini, da jim približaš branje, predvsem če jih jemlješ kot enakovredne sogovornike, to je prvi korak.«

Igor Saksida
z Pedagoške fakultete v Ljubljani
Igor Saksida govori o pristopih k spodbujanju branja med mladimi.
Tema: Branje
druge omembe v viru:
ključne besede:
Damjana Vovk Igor Saksida Ines Krušelj Vidas
branje otrok knjige projekt
Podrobnosti | Vir
15. april 2025

»Tudi profesorji se lahko marsičesa naučimo od mlade generacije, če si to želimo.«

Igor Saksida
z Pedagoške fakultete v Ljubljani
Igor Saksida poudarja pomen učenja od mladih generacij.
Tema: Branje
druge omembe v viru:
ključne besede:
Damjana Vovk Igor Saksida Ines Krušelj Vidas
branje otrok knjige projekt
Podrobnosti | Vir
15. april 2025

»Zagotovo obstajajo načini, da jim približaš branje, predvsem če jih jemlješ kot enakovredne sogovornike.«

Igor Saksida
z Pedagoške fakultete v Ljubljani
Igor Saksida govori o pristopih k spodbujanju branja med mladimi.
Tema: Branje in spodbujanje bralne pismenosti
druge omembe v viru:
ključne besede:
Damjana Vovk Igor Saksida Ines Krušelj Vidas
branje otrok projekt književnost
Podrobnosti | Vir
15. april 2025

»Tudi profesorji se lahko marsičesa naučimo od mlade generacije, če si to želimo.«

Igor Saksida
z Pedagoške fakultete v Ljubljani
Igor Saksida poudarja pomen učenja od mladih.
Tema: Branje in spodbujanje bralne pismenosti
druge omembe v viru:
ključne besede:
Damjana Vovk Igor Saksida Ines Krušelj Vidas
branje otrok projekt književnost
Podrobnosti | Vir