Omemba: Tomaž Grušovnik

»temeljna funkcija šole vzgoja in izobraževanje in da živimo v časih, ko je treba normalnost širiti in ne ožiti.«

»večino stisk otrok uspešno reši učitelj v razredu oziroma svetovalna služba na šoli.«

»bi uvedba psihoterapije pomenila patologizacijo otroka in individualizacijo družbenih problemov.«

»otroci pri soočanju s težavami, učijo te tudi reševati.«

»šola ni zdravstvena ustanova, ampak pomemben socializacijski prostor.«

»nevarnost prezgodnjega in nepravilnega diagnosticiranja otrok.«

»le pet odstotkov otrok takšnih, ki potrebujejo bolj specializirane obravnave.«

»Soočeni smo bili z identično težavo, bilo je veliko zanikovalcev virusa oziroma tistih, ki so zmanjševali njegov pomen.«

»Ni malo ljudi, ki so se med pandemijo imeli fajn.«

»Epidemija je v nekaterih delih sveta povzročila večje neenakosti, vemo tudi, da del delovne sile ni več prisoten na delu zaradi dolgega covida.«

»Še zmeraj nismo sposobni razumeti skupnosti, ne gremo v smeri grajenja skupnosti, ampak se še vedno bolj ukvarjamo z individualnimi prispevki.«

»Prepričan sem, da bi se zdaj znali bolje odzvati, protokoli so bolj dodelani.«

»Tiščanje v glave v pesek ne pomaga, potrebujemo pa spoznavni pogum, da bi bili v prihodnje lahko bolje pripravljeni.«

»Osebno bi raje videla, da bi bil naš pristop tak: Ja, imeli smo krizo, bilo je težko, a lahko iščemo rešitve.«

»Treba je biti odkrit. Tudi znanstveniki imajo svoje politične preference, položaj znanstvenika lahko tudi izrabijo.«

»Kritično mišljenje ne pomeni razmišljati s svojo glavo.«

»To ni le šola za nas, marsikje so se morali tega naučiti.«

»kajti ravno znanost in razvoj sta tisto, kar omogoča, da živimo daljše, lepše in kvalitetnejše življenje.«

»Tudi humanistika je namreč sestavni del znanosti, ki pomembno prispeva k boljšemu življenju.«

»Znanstveniki in raziskovalci v svetu, kjer se brišejo meje med znanostjo in psevdoznanostjo, ostajajo pogumni in zavezani visoki integriteti in etiki.«

»Potrebujejo pa tudi državo, ki bo zagotovila pogoje za sodobno strokovno in znanstveno avtonomno raziskovanje in ki bo zgled sprejemanja političnih odločitev na podlagi znanstvenih izsledkov.«

»kajti ravno znanost in razvoj sta tisto, kar omogoča, da živimo daljše, lepše in kvalitetnejše življenje.«

»Tudi humanistika je namreč sestavni del znanosti, ki pomembno prispeva k boljšemu življenju.«

»Znanstveniki in raziskovalci v svetu, kjer se brišejo meje med znanostjo in psevdoznanostjo, ostajajo pogumni in zavezani visoki integriteti in etiki.«

»Potrebujejo pa tudi državo, ki bo zagotovila pogoje za sodobno strokovno in znanstveno avtonomno raziskovanje in ki bo zgled sprejemanja političnih odločitev na podlagi znanstvenih izsledkov.«

»Vlada ni več skupek dolgočasnih ministrov, državnih sekretarjev in drugih uradniških birokratov, temveč pedofilska satanistična kabala, ki v skrivnih podzemnih bazah pije človeško kri in razvija tehnologije prihodnosti.«

»Pomislite na odnos do covida, spreminjanje s tem povezanih dejstev, zavračanje podnebnih sprememb. To številnim vzbuja skrb. Radi bi videli, da se v javnem govoru obnovi razumnost.«

»S svojim delom je pomembno prispevala k razumevanju vpliva dejavnikov, kot so govor staršev, skupno branje in igra, na zgodnji govorni razvoj in pismenost otrok.«

»Razvila je prvi razvojni test za ocenjevanje govornega razvoja v slovenskem jeziku, s čimer je postavila temelje za strokovno delo na tem področju.«

»Z inovativnostjo, vizijo in odločnostjo naredil preboj na področju izpušnih sistemov za motocikle in avtomobile.«