Ključna beseda: psihologija

»Ljudje so družbena bitja in odnosi v družbi se odražajo tudi v vedenju posameznikov.«

»Nasilje je lahko premeščeno na šibkejšo žrtev.«

»To je ta slavni morjeplovec tudi naredil in začel s transatlantsko trgovino s sužnji.«

»Naši davni nomadski predniki, kar so bili večji del preteklosti človeštva, se praviloma niso spopadali med seboj.«

»Zanikanje nas varuje pred tem, da bi uzrli tisto, česar nismo pripravljeni videti ali občutiti.«

»Smo v območju človekove intime, ki še najbolj spominja na še vedno osnovno celico – družino, problemi, ki jih obravnava, pa so veliko bolj splošni.«

»Besedilo je aktualno zaradi trenutne razprave o zakonski ureditvi psihoterapije, vendar sta avtorico bolj zanimala osebna odgovornost in vprašanje profesionalnosti.«

»Želel sem se izogniti ilustriranju terapije ali čustev likov in z zvokom prikazati doseganje notranjega miru na eni in stiske na drugi strani.«

»Vsak človek, tudi če je bil slab, potrebuje podporo.«

»A če se spomnim nekaterih primerov, tistih res hudih … Ko imaš kot strokovni delavec osebo dlje časa v obravnavi, včasih spoznaš, da nekateri pač sprejmejo samo kaznivo dejanje, ne sprejmejo pa odgovornosti.«

»Če bi oni sami vzroke poznali, najbrž do nasilnih dejanj sploh ne bi prišlo.«

»Nujno je, da se s povzročitelji kaznivih dejanj ukvarjamo.«

»Družina je tista, ki ti položi temeljne vrednote in načine, kakšna je komunikacija med člani družine.«

»Mislim, da se ljudje, ki jim v življenju to uspe, premalo pojavljajo v javnosti, v medijih.«

»Vsak človek potrebuje, tudi če je bil slab in je drugim naredil nekaj slabega, podporo.«

»Veliko več potrebujemo šole za življenje.«

»Šola mora biti šola za življenje. Vem, da so ocene pomembne, ampak niso toliko pomembne kot vaš občutek za sočloveka in svet okoli vas.«

»Nihče ne sme nikjer izvajati kakršnega koli nasilja nad vami.«

»To poudarjam posebej zato, ker se včasih misli, da je vse, kar je nadpovprečno, del nadarjenosti. To ne drži.«

»Rekel bi, da je pred petim letom težko govoriti o nadarjenem posamezniku; to pa ne pomeni, da ni treba otrok tudi pri teh letih pazljivo opazovati.«

»Eden izmed mitov razmišljanja o nadarjenih je, da ne potrebujejo posebne obravnave.«

»Mladostniki so zelo nagnjeni k temu, da se primerjajo z njim enakimi.«

»To je šolski primer tega odnosa med strokovnjakom in enigmatičnim, mladim, strašno bistrim mulcem.«

»Mladostništvo, način razmišljanja v razvojni fazi možganov, o tem smo v oddaji govorili.«

»Čutil sem in pri teh aktivnostih še vedno čutim, če bi jih nadaljeval zdaj, neko srečo, zadovoljstvo, sproščenost in obilo ugodja, ki ga na nek drug način nisem mogel kreirat. In zame to še vedno ostaja največji užitek, kar jih je.«

»Cele dneve in noči. Edine izjeme so bile, ko sem šel v trgovino, da sem kaj pojedel in spal.«

»Socialni stiki so mi začeli povzročati tesnobo in sem druženje in šport nadomestil z videoigrami, z druženjem po spletu.«

»Velikokrat je lahko zasvojenost samo nek simptom drugih težav.«

»Ker vemo, da je pri zasvojenosti zelo pogosta ambivalenca med tem ja bi, ne ne bi, zmogel bom sam in tukaj so svojci zelo pomemben dejavnik.«

»Ko sem prvič prišel sem, sem pričakoval, da bo program veliko lažji.«