Zdaj govori direktor Zavoda za šolstvo

»Sprejetje zakona je nujno zaradi dviga kakovosti srednješolskega izobraževanja kot osnove za uspešno nadaljevanje študija na univerzitetnih in enovitih magistrskih študijih.«

»Vsi dijaki (...), ki bodo uspešno zaključili zadnji letnik srednjega strokovnega ali poklicno tehniškega izobraževanja, bodo opravljali maturo na en ali drug način. O tem se bodo odločili v 3. letniku.«

»Saj zgolj ukrepi enega ministrstva ne bodo zadostovali.«

»Saj bomo lahko le na tak način romskim otrokom neko upanje in prihodnost.«

»Zgolj ukrepi enega ministrstva ne bodo zadostovali.«

»Po odzivih, ki jih imam, ti tudi aktivno ukrepajo.«

»Saj zgolj ukrepi enega ministrstva ne bodo zadostovali.«

»Razširjen program je neobvezen za učence, šola ga je pa obvezana ponuditi.«

»Imate šole s podaljšanim bivanjem, kjer so otroci aktivni. Ves čas imate pa šole, kjer je videti približno takole: otroci so na koncu igrišča prepuščeni sami sebi.«

»Pomanjkanja učiteljev ni mogoče odpraviti čez noč.«

»Korist vključujoče družbe se odraža denimo v razumevanju, solidarnosti, sprejemanju različnosti in medsebojnem spoštovanju.«

»Vključujoča šola in družba nista zgolj pravica otrok in posameznikov, ki jih zaznamujejo posebne okoliščine, temveč korist za vse.«

»S predlagano spremembo zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja urejamo zlasti tista področja, ki predstavljajo razvoj in višjo kakovost na področju vzgoje in izobraževanja.«

»V preteklih letih so bila ta sredstva relativno skromna, in ker imamo na področju vzgoje in izobraževanja ogromno objektov, ki so stari 30, 40, nekateri tudi 100 let, je takšen delež nujen.«

»Tam, kjer se bodo ravnatelji dogovorili z učitelji, lahko učitelji delajo v obsegu 120 odstotkov. To do zdaj ni bilo mogoče.«

»Tu želim poudariti, da ne gre za diskrecijsko pravico ministra, natančno so določeni pogoji, pod katerimi minister ne da soglasja k imenovanju ravnateljev.«

»Opozoril na resno problematiko v predšolski vzgoji.«

»Naj nemudoma izvede nadzor nad delovanjem občin.«

»Na Ministrstvu za vzgojo in izobraževanje se zavedamo, da je pri zagotavljanju varnosti učencev, dijakov in vseh zaposlenih v vzgojno-izobraževalnih zavodih potrebno tako nenehno izpopolnjevati preventivne dejavnosti, kot tudi izjemno hitro in učinkovito ukrepati.«

»Preverjamo različne načine še hitrejšega ter učinkovitejšega obveščanja, tudi s pomočjo SMS-sporočil.«

»Pomembnost obveznega usposabljanja vseh zaposlenih v vzgojno-izobraževalnih zavodih je izpostavil tudi minister Logaj in napovedal pripravo načrta tovrstnih aktivnosti v prihodnje.«

»napovedal predlog spremembe zakonodaje, s katero bi nadgradili zahteve glede protipožarne zaščite tovrstnih objektov.«

»Zato napovedujem dodatna vlaganja in spremembo zakonodaje na tem področju.«

»Zato napovedujem dodatna vlaganja in spremembo zakonodaje na tem področju.«

»Dober večer. Najprej mi dovolite, da se zahvalim vsem kolegom iz dijaškega doma, Mestni občini Ljubljana, gasilcem, reševalcem in vsem, ki so se vključili v to akcijo danes zgodaj zjutraj.«

»Glede dijaškega doma sva se pogovarjala z gospodom ravnateljem, tudi to, katere aktivnosti bodo izvedene znotraj dijaškega doma.«

»Poudaril bi to: vsak dijaški dom, ravnatelji, celotno osebje je tisto, ki bo znotraj pregledalo svoje objekte in pripravilo predlog izboljšav znotraj objektov za povečanje varnosti.«

»Naredili smo posnetek stanja, koliko imamo še takih objektov.«

»Zagotovo bomo sprožili postopek za spremembo zakonodaje, ki ni v pristojnosti ministrstva za vzgojo in izobraževanje, da bi v objektih, kjer so nameščeni dijaki oziroma tam, kjer je praktično štiriindvajseturno obratovanje, namestili tudi vso tehnično opremo, ki je po sedanji zakonodaji ni treba imeti.«

»Ob tem se zastavlja vprašanje protokola obveščanja in zagotavljanja varnosti v vzgojno-izobraževalnih zavodih.«