Zdaj govori direktor Zavoda za šolstvo

»Znanje izboljšuje življenje. Naložba v vzgojo in izobraževanje ter v učitelje in vzgojitelje pa je naložba v prihodnost.«

»Verjamem, da boste v dediščini prejšnjih generacij znali prepoznati tudi tiste vrednote oziroma civilizacijske dosežke, ki jih je vredno negovati, še več, jih neustrašno braniti. Pri tem imam v mislih poleg prispevka na tehnološkem in znanstvenem področju tudi človečnost, sočutje, prepoznavanje pomena bivanja v skupnosti in zavzemanje za mir.«

»se vsi v Sloveniji zavedamo vrednosti znanja, njegovega pomena za razvoj in napredek številčno relativno majhnega, po dosežkih na strokovnih, znanstvenih in drugih področjih pa zanesljivo velikega naroda«

»Poklic učitelja in vzgojitelja je mnogo več kot akademska usmerjenost, je klic k navdihu, k spremembi, k prilagajanju, je osebna predanost in želja po tem, da pustimo sled, zahteva razum in pogum«

»učitelj ambasador znanja, etičnih meril in vrednot«

»se vsi v Sloveniji zavedamo vrednosti znanja, njegovega pomena za razvoj in napredek«

»Vsi skupaj se zavedamo, da kadrovske krize ni mogoče rešiti čez noč.«

»Novela ureja bistveno več na ravni sistema predšolske vzgoje, kot je govora v javnosti.«

»Naprej bodo izvajali svoj kurikul, javni kurikul pa le naslednjih pet let.«

»Prvi šolski dan je družinski in šolski praznik, saj so otroci tisti, ki bodo v prihodnosti soustvarjali družbo.«

»Naj šolo otrokom predstavijo kot priložnost.«

»Učencem, dijakom, zaposlenim v šolstvu in staršem želim uspešen začetek šolskega leta.«

»S prihodnostjo je tako, da se zaradi spremljajočih globalnih kriz v sodobnem času pogosto zdi negotova. In zato je pomembno, da prav šola ponuja trdne temelje in mladim generacijam neomajno, vztrajno, celo brezkompromisno predaja znanje ter vrednote sodelovanja, empatije in družbene povezanosti.«

»Prostor za hranjenje je lahko tudi šolska torba.«

»Zagotavljanje varnega in spodbudnega učnega okolja je eno temeljnih načel slovenskega vzgojno-izobraževalnega sistema.«

»Celovit pristop, ki združuje zakonodajo, strokovno podporo in preventivne dejavnosti, omogoča, da se šolski in vrtčevski prostor učinkoviteje spoprijema tudi z različnimi pojavnimi oblikami nasilja.«

»Dobra osnova za krepitev sodobnega, odpornega in trajnostno naravnanega sistema vzgoje in izobraževanja.«

»To je realnost, zaradi katere smo na ministrstvu v tem letu uvedli kar nekaj ukrepov.«

»V praksi se že kar nekaj let kaže, da je ta sprememba nujna.«

»Največkrat je težava v komunikaciji in v odnosih – ni takšen problem v znanju, tudi ne v posameznih procedurah.«

»S 1. septembrom se začne izvajati razširjen program polovica vseh osnovnih šol v Sloveniji, v naslednjem letu se jim bo pridružilo še 80 novih.«

»Vemo, da približno tretjina otrok iz romskih družin uspešno zaključi sedmi razred osnovne šole.«

»To so tisti, lahko jim rečemo na neki način tudi laični učitelji, ki skrbijo za vez med romskim naseljem, med romskim prebivalstvom in šolo.«

»Šole bodo za te učence pripravile drugačen program vzgojnega, pa tudi izobraževalnega dela s ciljem, da jih pripravimo za vključitev v samo skupnost in pa v oddelke.«

»Pomembno je za razvoj otroka, socialno vključevanje ter za zmanjšanje razvojnih in izobraževalnih neenakosti, ne nazadnje pa tudi boljšo pripravljenost na osnovno šolo kot tudi na večje možnosti za uspeh pri izobraževanju.«

»Zakon bo omogočal ustrezen nadzor nad spreminjajočimi se materialnimi predpisi v šolstvu.«

»Predvidena je tudi izjema za zasebne vrtce, ki delujejo po posebnih pedagoških načelih, in za te vrtce se praktično nič ne spreminja.«

»Naj bo poletje za vse čas, ko boste učbenike zamenjali s knjigami, ki vas bodo ob branju zabavale. Čas, ko bodo dnevi tekli brez budilke in urnika. Čas, ki bo krepil medsebojne odnose in sprostil slehernega posameznika.«

»V povezavi z zagotavljanjem varnosti šolskega prostora v Sloveniji poudarjam, da smo na ministrstvu za vzgojo in izobraževanje tudi danes v stiku z ministrstvom za notranje zadeve oziroma policijo, s katerimi imamo izdelane in redno posodobljene skupne varnostne protokole ravnanja v primeru groženj ali pojava ekstremnega nasilja na slovenskih šolah.«

»Vse starše, učitelje, ravnatelje in zaposlene na šoli zato pozivam k večji pozornosti pri zaznavanju morebitnih stisk ali groženj z nasiljem, obenem pa k ustvarjanju razbremenjujočega okolja doma in v šoli.«